减压最好的办法就是按照原样办事

    金黔在线讯 08年的高考硝烟结束了，许多取得了优异成绩的高分学子都值得我们借鉴。今天记者带大家一起来认识一位北大学子——小颖，一个思维灵活、多才多艺、聪明的女孩。她参加数、理、化、生、英语等竞赛均取得优异成绩。如今，她又以663分的高考总成绩通过自主招生方式进入北京大学新闻传播专业学习。

　　父母的教育首先要达成共识

　　小颖的妈妈高老师是中学老师，记者专程到学校对高老师进行了采访。高老师告诉记者：“对于孩子的家庭教育问题，首先父母之间应该达成一个共识，不能有分歧。在平时的教育中，有一个扮演主要教育的角色，另外一个起到辅助引导或者调解的作用。”

　　高老师解释说，在家里她扮演的是主要教育的角色，她和女儿的关系比较融洽，相处起来很自然。小颖和妈妈在同一所学校，母女俩经常一起放学回家。在回家路上，妈妈会和女儿讨论如何帮助班上的学生学习，相反女儿也会把在班上与同学发生的事情告诉妈妈；就这一个一个短短的10分钟累积起了女儿对妈妈的信任。同样也就是在这段路上，高老师一点一滴地帮助女儿树立正确的人生观、价值观和是非观。

　　高老师还告诉记者，和孩子的相处一定不能刻意制造，如果特别找个时间坐下来，告诉孩子说：“孩子啊，我们来好好谈一谈……”这样的话，和孩子一定谈不成。因为孩子已经在心理上对父母设上防线了。

　　做好榜样适当约束养成好习惯

　　“孩子是有自己的想法的，她会想，父母都去玩了，我为什么还要学习呢？”高老师在教导孩子养成习惯的时候，一定会首先自己做到这个限度，给孩子做一个榜样，才来要求孩子。

　　小颖小时候，和所有刚开始念书的小朋友一样，没有自觉性。高老师培养她学习习惯的时候，就用了一些鼓励的小方法作推进。作业认真完成并取得好成绩后，小颖一定会得到表扬；相反如果没有认真完成作业，没有考好成绩，小颖就会适当给与惩罚，例如不允许玩玩具。高老师说，适当的约束孩子，孩子会自主养成习惯。到了高中的时候，偶尔还是会有自控能力不够的时候，例如周末玩电脑不太能够控制时间，高老师就会适当的提醒孩子，注意休息的时间。后来，这种约束变成了孩子自己的习惯。有一次模考，小颖考得不理想，她自己就决定不玩电脑以作惩罚。

　　也正是这种“约束”下，小颖养成了做事很有目的性和计划性的习惯。高一的时候，小颖就顺利通过了大学英语过级，然后以6.5分的好成绩通过雅斯考试。在她考试期间，她还担任了班上的校话剧比赛导演，自己不仅要写剧本，还要组织大家排练。在小颖的带领下，她们班在学校的话剧比赛上获得一等奖。

　　减轻压力最好的办法就是按照原样办事

　　对于孩子在高考上如何减压，高老师的独家密门方法，就是按照原来的样子做原来的事情，不需要任何改变。直到高考前两天，家里吃完饭扫地归女儿的规矩仍在继续，平时该孩子拖地的习惯也没有丝毫改变。高老师说，第一，做这些家务是不会耽误孩子学习太多时间的；第二，孩子需要学习做家务；第三，孩子本来就很敏感，到考试阶段潜在的心理压力更大，如果父母还要表现出某些方面的改变，无形中就给孩子造成巨大的压力。“作为老师，我经常听到学生说自己考试的时候，父母比自己还紧张，不让做这做那，还担心吃坏肚子什么的，孩子压力随之倍增。”高老师解释说。

　　采访最后，高老师告诉记者，19岁生日前一天的女儿，发来一条短信：“感谢19年前的明天你痛苦地生了我”。